◈「當代藝術跨領域課題」
時    間｜2018/12/6（四）15:00-17:00
主講者｜陳志誠（國立臺灣藝術大學校長＆藝術家）

臺藝大校長陳志誠在本次論壇中，提出「跨領域」、「多領域」、「超領域」、「元領域」等幾個概念之間的差異，引領觀眾去思考對於當代藝術跨領域課題的脈絡。當不同領域的研究，宛如透視圖般不斷延伸，進而形成相互交會的機會點，即形成跨領域。多領域則是研究者依其研究性質，各自展開不同的研究途徑，而在某種主題的會集下形成多個領域的同時在場。以臺灣目前的藝術現況來說，許多藝術展演雖然含有跨領域的思考特質，卻還是可被歸類成多領域。

各種詞性有不同的屬性，在時代的演進下，概念在沿用時應當進行某種程度的校正。校長陳志誠說明，多元主義、多元敘事的領域發展，的確是應當追求的重點。不過，這些針對領域區別的思考，最後將回到藝術創作本身的反求諸己。若欲與當代藝術原來遵循的系統所形成的政治正確對話，在藝術研究上應向其他領域學習，避免模糊的地帶與無限增長的相異性。

回顧過去藝術史上的達達主義，革命叛逆的精神成為了跨領域的造勢者，藉由對反與自由運用的方式造成了多領域的拼集。到了超現實主義承繼了這樣的精神，在該時代裡逐漸形成建構作用。若從作品實踐的脈絡去質疑，臺灣當代藝術領域仍存有許多不清之處。

大臺北當代術雙年展「超日常 Daily+」對整體時代性進行反思，提出一種新的藝術創作模式，並作為時代上的新表徵。以臺藝大建築物群紋理為創作基地，在豐富的人文符號表徵中，將建築上的文本化作可用的藝術創作資源，將策展作為參與時代性的討論。