「藝術超日常」論壇

◈ 「經驗超日常」

時    間｜2018年12月20日（四）13:00－15:00

與談者｜黃小燕（國立臺灣藝術大學美術系系主任 & 藝術家）、張之愷（東方設計大學表演藝術學位學程副教授級專業技術人員）

「經驗超日常」論壇邀請了兩位時常在不同角色間切換的與談者；黃小燕老師是藝術家，於臺藝大美術系身兼系主任與授課教師，整日奔波於不同的行政會議與課堂間，下班後則切換成三隻貓兒的室友、繪畫專長的藝術創作者。張之愷老師則是長年實踐著音樂、戲劇、美術、文學等多重領域的整合創作，他同時是一位身心靈療癒者、臨床催眠治療師、星際馬雅曆法研究者……等，多才多藝難以定位。

藝術家黃小燕

小燕老師用兩位藝術家的故事，Irina Ionesco和Sally mann，扣接著藝術創作者以日常為創作以及超越日常的各種狀況。攝影師Sally mann身兼母職與藝術家，以最親密的距離拍攝下自己孩子的成長過程，卻也在孩童的個人隱私和藝術表現的平衡裡，留下令人困惑的爭議。Irina Ionesco不僅僅是拍攝女兒，還從窺視者的角度，引導孩子表演出對成熟女性的模仿造作，道德上的輿論和控訴從未少過。面對日常生活，藝術創作者對於自身人生角色的掙扎，始終是一個值得細思的問題；從日常出發的藝術創作，究竟應不應該無限上綱至超越社會認可的道德份際？

藝術家張之愷

張之愷老師則從自己的劇場創作《零點場》，聊到多年來在各種藝術領域的學習與養成，並從觀看繪畫原作的共振感受，回到能量的觀點來解釋那些超越日常的體感經驗。他認為過去所有的學習，都是為了整合的那一天，因而始終抱持著等待事物發生的心情。他也發現，單一的藝術形式或既有的語言，可能已經無法呈現自己所要表達的事情。此外，他認為「共感」是面對不同藝術作品的進入方式，透過頻率的調整，觀賞者與作品彼此間會產生能量的共振，如此打開、進入的過程如同對於作品的「解碼」。

對於張之愷老師而言，無論是心理學家榮格提出的「集體潛意識」，或量子能量共振的說法，都代表著我們對某種尚待理解之物的解釋，其實並無所謂的標準答案。依他所見，身體是屬於三次元的存有，四次元代表著人類的心智範圍，五次元則是宇宙境界，若不同的次元間能產生連結感，即擁有所謂的「豐盛」，人與宇宙有了共為一體的存在感受。而藝術家的功能，在於傳達出一般人們無法表達、且超越日常的經驗感受，以創作顯化出更多的可能性，充分保持心靈上的自由。（文/盧思諭）